读《六顶思考帽》……
2018.07.27


 
  行动学习与创新、变革是相互依存的关系。行动学习是创新与变革的工具与方法、六顶思考帽子是行动学习的最有效工具之一。思维方法正确了,行动学习就事半功倍。
  《六顶思考帽》所强调的是一个非常简单的概念,它只能允许思考者在同一时间内做一件事情。思考者要学会将逻辑与情感、创造与信息等区分开来。这一概念就是“六顶思考帽”的方法。戴上任意一顶帽子都代表着一种特定类型的思考方式。优秀团队和普通团队在集体智慧方面差异并不大,但在如何引导和激发集体智慧方面却是天差地别。这一方法可以帮助员工提高生产力。团队将学会怎样把思考过程分为六个不同的方向。


  “六顶帽子”思维方法:“六顶思考帽”突破了传统的逻辑思维单一模式,将思考的不同方面分开进行,取代了一次解决所有问题的做法。集中分析信息(白帽)、利益(黄帽)、直觉(红帽)以及风险(黑帽)。使人们依次对问题的不同侧面给予足够的重视和充分的考虑。
  作者爱德华·狄泊诺博士“六顶思考帽”的方法,用平行思考替代了以往对抗和相反的思考,解放了讨论者的思维,使这些思维以更富有建设性和更强有力的方法操作。


  六顶思考帽思维导图
  【六顶思考帽的应用步骤】
  1)陈述问题事实(白帽);
  2)提出如何解决问题的建议(绿帽);
  3)评估建议的优缺点:列举优点(黄帽)、列举缺点(黑帽);
  4)对各项选择方案进行直觉判断(红帽);
  5)总结陈述,得出方案(蓝帽)。
  六顶思考帽是管理思维的工具,沟通的操作框架,提高团队IQ的有效方法。“六顶思考帽思考法”分有白、红、黑、黄、绿、蓝六顶帽子,代表六种不同的思考模式:
  白帽子——代表信息及质询。我们现在有什么信息?需要寻找什么信息?还缺乏什么信息?
  红帽子——代表情绪、直觉、感觉及基于直觉的想法。只需表达即时的感受,不需要进行解释。
  黑帽子——代表谨慎、判断及评估。这是不是真的?会不会成功?有甚么弱点?有甚么坏处?一定要把理由说出来。
  黄帽子——代表效益。这件事为甚么值得去做?有甚么效益?为甚么可以做?为甚么会成功?一定要把理由说出来。
  绿帽子——代表创新、异见、新意、暗示及建议。有甚么可用的解决方法及行动途径?还有甚么其它途径?有甚么合理的解释?任何意见都不可抹杀。
  蓝帽子——代表思考的组织及思考有关的问题。我们到了那个阶段?下一个步骤是什么?作出具体说明、概括及决定。需要使用那顶帽子?
 

 
  用“六顶思考帽”来考虑我们工作中存在的问题,也会起到意外的效果。运用“白色思考帽”来思考、搜集各环节的信息,收取各个部门存在的问题,找到基础数据。
  戴上“绿色思考帽”,用创新的思维来考虑这些问题,不是一个人思考,而是各层次管理人员都用创新的思维去思考,大家提出各自解决问题的办法、好的建议、好的措施。也许这些方法不对、甚至无法实施。但是,运用创新的思考方式就是要跳出一般的思考模式。
  接着,分别戴上“黄色思考帽”和“黑色思考帽”,对所有的想法从“光明面”和“良性面”进行逐个分析,对每一种想法的危险性和隐患进行分析,找出最佳切合点。“黄色思考帽”和“黑色思考帽”这两种思考方法,就好像是孟子的性善论和性恶论,都能进行否决或都进行肯定。
  到了这个时候,再戴上“红色思考帽”,从经验、直觉上,对已经过滤的问题进行分析、筛选,做出决定。
  在思考的过程中,还应随时运用“蓝色思考帽”,对思考的顺序进行调整和控制,甚至有时还要刹车。因为,观点可能是正确的,也可能会进入死胡同。所以,在整个思考过程中,应随时调换思考帽,进行不同角度的分析和讨论。

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